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产品体系

评估简介

在学前教育跨越式发展的历?#26041;?#27573;,对照《 3-6岁儿童学习与发展指南》,基于10年幼儿测评专业经验,思来氏助力学前教育者全面了解幼儿成长情况,全新推出幼儿发展评估服务——PCDP 2.0(Psylife Child Development Profile

《3-6岁儿童学习与发展指南》

26个目标 141条指标
  • 健康

    三大目标 101条指标

    60条可测 48条阶段可测

  • 语言

    六大目标 55条指标

    36条可测 24条阶段可测

  • 社会

    七大目标 74条指标

    38条可测 22条阶段可测

  • 科学

    六大目标 58条指标

    42条可测 36条阶段可测

  • 艺术

    四大目标 31条指标

    27条可测 11条阶段可测

幼儿发展评估五大特点

  • 1.科学范式

    采用国?#27663;?#36827;评估与测量范式
    以人机互动测评形式

  • 2.适宜本土

    基于中国学前发展与本土园所实际,历经五次修订
    不断优化评估范式、更新常模数据库

  • 3.专业团队

    经过专门考核组建专业现场评估与数据分析团队,无需教师实施

  • 4.标准流程

    测试器材符合国家教玩具使用标准,每一步操作都配有操作细则和标准指导语

  • 5.跟进策略

    配套后续解决方案,由专业培训师向教师解读评估数据(保教管理侧重、幼儿观察培训、亲子活动建议)

幼儿发展评估价值

  • 为每个幼儿建立成长档案

  • 为每个家庭提供教育指导

  • 验证园所课程成效与发展方向

  • 分析教师培训需求与生长点

  • 提升园所品牌价值

学前教育、儿童心理、特殊教育各领域的专家 对思来氏幼儿发展评估工具进行鉴定,多重视角给予权威认可

业务覆盖

思来氏评估服务覆盖全国多个省市区域教育局、优质园所参考幼儿发展评估数据开展绩效分析、专项研究

幼儿发展评估报告

幼儿发展评估具体?#25165;?/b>

思来氏幼儿发展评估PCDP 2.0为阶段性测评工具,日常过程性记?#38469;?#25454;需另外使用小思徽章app,两者结合所获得的评估结果将更为准确、全面。

幼儿发展评估合作流程

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